PROPERA EDICIÓ: 2021-2022
ESTUDIS
ENFOCAMENT
L'EQUIP
PREGUNTES FREQÜENTS
INSCRIU-TE!
Inscriu-te!
ACTIVACIÓ DEL PERFIL LINGÜÍSTIC
“Per fi uns estudis on s’aprèn a ensenyar llengua a través de l’exemple! Posar en pràctica les estratègies i coneixements del curs a les classes ha estat de gran ajuda.”
“Per fi uns estudis on s’aprèn a ensenyar llengua a través de l’exemple! Posar en pràctica les estratègies i coneixements del curs a les classes ha estat de gran ajuda.”
“Per fi uns estudis on s’aprèn a ensenyar llengua a través de l’exemple! Posar en pràctica les estratègies i coneixements del curs a les classes ha estat de gran ajuda.”
(Laura C., mestra de 6è de primària)
(Laura C., mestra de 6è de primària)
(Laura C., mestra de 6è de primària)
“Fer tot el curs en anglès m’ha ajudat a millorar el meu nivell i a que pogués treure’m el C1… Per fi he après a fer classroom management en anglès 🙂 “
“Fer tot el curs en anglès m’ha ajudat a millorar el meu nivell i a que pogués treure’m el C1… Per fi he après a fer classroom management en anglès 🙂 “
“Fer tot el curs en anglès m’ha ajudat a millorar el meu nivell i a que pogués treure’m el C1… Per fi he après a fer classroom management en anglès 🙂 “
(Bruno S., professor de música CLIL a secundària).
(Bruno S., professor de música CLIL a secundària).
(Bruno S., professor de música CLIL a secundària).
“Un curs on experimentes el que aprens... Al taller de música hem cantat, al de reading hem llegit, a les classes TAC hem practicat amb noves eines… “
“Un curs on experimentes el que aprens... Al taller de música hem cantat, al de reading hem llegit, a les classes TAC hem practicat amb noves eines… “
“Un curs on experimentes el que aprens... Al taller de música hem cantat, al de reading hem llegit, a les classes TAC hem practicat amb noves eines… “
(Toni P., professor de matemàtiques d’educació secundària)
(Toni P., professor de matemàtiques d’educació secundària)
(Toni P., professor de matemàtiques d’educació secundària)
“He après molt del testimoni de professors CLIL en actiu. Coneixen la realitat de les aules i això es nota en les estratègies que ensenyen i que practiquem a classe.”
“He après molt del testimoni de professors CLIL en actiu. Coneixen la realitat de les aules i això es nota en les estratègies que ensenyen i que practiquem a classe.”
“He après molt del testimoni de professors CLIL en actiu. Coneixen la realitat de les aules i això es nota en les estratègies que ensenyen i que practiquem a classe.”
(Montse A., mestre de primària)
(Montse A., mestre de primària)
(Montse A., mestre de primària)
“M’ha sorprès tot el que he après dels meus companys. Treballar estretament amb docents de primària, infantil i secundària ha estat molt enriquidor!”
“M’ha sorprès tot el que he après dels meus companys. Treballar estretament amb docents de primària, infantil i secundària ha estat molt enriquidor!”
“M’ha sorprès tot el que he après dels meus companys. Treballar estretament amb docents de primària, infantil i secundària ha estat molt enriquidor!”
(Anna C., Cap de departament d’anglès).
(Anna C., Cap de departament d’anglès).
(Anna C., Cap de departament d’anglès).
